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主要有以下两种方法：
1. 先让孩子记住一个数，在让孩子用自己的手指头数 。比如：9+8=？可以让孩子心里记住9 ，然后伸出8个手指头 ，从9后面开始数，就可以了。
2. 超过10以后的可以用凑十法 ，先让孩子记下10 ，用自己的手指头数余下的书 。,比如：11+8=？把11分成11和1，这样的话1+8=9 ，再去加10就行了 。
加法例如：15+2= 我们告诉孩子：把大的数15放在心里 ，把小的数2用手指表示（让孩
子把手指伸出来），中间是“+ ”号，就是从15后面的数开始点手指 ，15后面
是16 ，点两个手指就是16、17，那么就15+2=17。
减法例如：15-2= 我们告诉孩子：把大的数15放心里 ，把小的数2用手指表示（让孩子
把手指伸出来） ，中间是“- ”号，就是从15的前面数开始倒数 ，15前面是14 ，
倒数2个手指就是13，那么15-2=13 。
一 、教幼儿园孩子学习加减法的方法
1 、让孩子能够从小得多锻炼 ，能够学会数数 ，在学习数学计算的时候，是作为一个前提的条件 ，让宝宝熟练地能够从一数到100 ，从某个数开始继续的数下去，然后再倒数回来，锻炼孩子的思维能力 。
2、教育孩子的时候一定要同现实结合起来 ，或者是在玩耍一起吃东西的时候去进行引导 ，让孩子对数学有一个敏感度，能够增强孩子的求知欲 ，比如在家里玩耍的时候 ，要让孩子注意到房间的不同的玩具，告诉孩子会有什么样的形状。
3 、教育孩子的时候 ，应该让孩子能够从数学游戏当中激发孩子对数学的兴趣 ，比如堆积木或者是玩儿积木的时候，对数字会有一个基本的概念 ，让孩子能够熟悉和亲切的去进行分类和计算 ，感知着一些玩具的尺寸和形状 。
二 、教学过程中的注意事项
希望自己的宝宝从小都会比较聪明，早教虽然好 ，但是也要根据宝宝的实际的情况 ，通过宝宝的行为和思维方式来进行教育，千万不要强加于给宝宝更多的压力，这样会造成宝宝的预防心理 。
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