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1. 农夫耕田文言文的翻译
原文
农夫耕于田 ，数息（1）而后一锄 。行者（2）见而哂（3）之 ，曰：“甚矣，农夫之惰也！数息而后一锄 ，此田竟数月不成！ ”农夫曰：“予莫知所以耕 ，子可示我以耕之术（5）乎？”行者解衣下田，一息而数锄，一锄尽一身之力。未及移时（6） ，气竭（7）汗雨 ，喘喘（8）焉不能作声，且仆（9）于田 。谓（10）农夫曰：“今而后知耕田之难也 。 ”农夫曰：“非耕难 ，乃子之术（16）谬矣！人之处事（11）亦（12）然 ，欲速则不达也。 ”行者（13）服而（14）退（15） 。
译文
有个农民在田里耕种，他喘几口气以后才挥一下锄头 。有个过路人看见了讥笑他 ，说：“（你种田都这个样子 ，）你这个农夫真是太懒了（这边是倒装，顺叙应为：农之惰也 ，甚矣。意思是： 农民的懒惰太严重了）你喘几口气才挥一下锄头 ，这样耕田几个月也耕不完。”农夫说：“我不知道用什么方法来耕地，你可以把耕地的方法示范给我吗？ ” 过路人脱下衣服走到田里 ，喘一口气连挥几下锄头 ，每锄一下都用尽全身的力气 。没有多长时间，他的力气用完了，气喘吁吁 ，汗如雨下的样子 ，连声音都发不出了，向前倒在田里 。他对农夫说：“我到今天才知道耕地的不易。 ” 农夫说：“不是耕田困难 ，而是你的方法错了！人处理事情也是这样 ，想要刻意追求速度反而达不到目的 。” 过路人心服也口服地离开了 。
解释
1.息：呼吸。 2.行者：过路的人 3.哂：嘲笑；讥笑 。 4.术：方法 。 5.移时：不多时。 6.竭：完；尽 。 7.喘喘：气喘吁吁的样子 。 8仆：倒。 9.谓：对…说 。 10.亦：也（是） 。 11.然：这样。 12.服：心服口服。 13.退：离开 。 14.焉：…的样子 。（喘喘焉：气喘吁吁的样子） 15.作：发出 16.惰：懒惰 特殊句式： 甚矣，农夫之惰也 （倒装句） 17..去：离开 18.于：这。 19.速：速度 ，快速 。
文言
作 。“作”在文言中是个多义词 ，解释为“工作 ” 、“做 ” 、“发出”、“发起 ” 、“站起来 ”等。上文“不能作声”中的“作 ”，指“发出 ” ，意为连声音也发不出 。又 ，成语“一鼓作气”，意为第一次击鼓进军 ，战士就能激发出勇气 。
2. 农夫耕田文言文翻译原文：农夫耕于田 ，数息而后一锄。行者见而哂之，曰：“甚矣，农之惰也！数息而后一锄 ，此田竟月不成！ ”农夫曰：“予莫知所以耕 ，子可示我以耕之术乎？ ”行者解衣下田，一息而数锄 ，一锄尽一身之力 。未及移时 ，气竭汗雨，喘喘焉不能作声 ，且仆于田 。谓农夫曰：“今而后知耕田之难也。”农夫曰：“非耕难 ，乃子之术谬矣！人之处事亦然，欲速则不达也 。 ”行者服而退 。
翻译：有个农民在田里耕种 ，他喘几口气才挥一下锄头。有个过路人看见了说：“你真是太懒了！你喘几口气才挥一下锄头 ，这样一个月也干不完。 ”农夫说：“我不知道用什么方法来耕地，你可以向我示范耕地的方法吗？”过路人脱下衣服走到田里 ，喘一口气连挥几下锄头 ，每锄一下都用尽全身的力气 。还没过多少时间，他的力气用完了，汗如雨下 ，气喘吁吁的样子 ，连声音都发不出了，将要倒在田里 ，他对农夫说：“我到今天才知道耕地的困难 。”农夫说：“困难的不是耕田 ，是你的方法错了！人处理事情也是这样，刻意追求速度反而达不到目的。 ” 过路人心服口服地走了 。
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4. 文言文《农夫耕田》译文农夫耕田
农夫耕于田 ，数息而后一锄。行者①见而曰：“甚矣 ，农之情也！数息而后一锄，此田终月不成！ ”农夫曰：“予莫知所以②耕，子可示我以耕之术乎？”
行者解衣下田 ，一息而数锄 ，一锄尽一身之力 。未及移时③，气竭汗雨 ，喘喘焉 ，不能作声，且仆于田 。谓农夫曰：“今而后知耕之难也。 ”
农夫曰：“非耕难 ，乃子之术误矣！人之处事亦然 ，欲速则不达也 。 ”行者服而退 。
译文：道路旁有一大块田，有个农民在田里耕种 ，他喘几口气才挥一下锄头。有个过路人见到农民就说：“你这个农民啊太懒了！田地这么大 ，你喘几口气才刨一下，就是到了年终也干不完呀！”农民听了 ，扬手招呼过路的人说：“我一辈子种地 ，快要老死在这上面了，可是到如今也不懂得怎样种地，你何不给我做个样子教我耕种的方法呢？ ”过路人于是脱下外衣走到田里 ，忙忙地 ，喘一口气连刨几下，每锄一下都使出全身力气 。干不到一个时辰 ，他的力气用尽 ，豆大的汗珠像下雨似的向下淌，一口接一口喘粗气 ，连话也说不出来 ，并且倒在田里 。他慢慢地对农民说：“从今往后，我算知道种田的难处了！ ” 农夫说：“种田有什么难的呢？不过对于你这样快速耕种的人来说 ，恐怕就显得难些吧。你喘一口气连刨几锄头 ，这样干下去，干活时间常常是很少的 ，而停下来休息的时间却常常是很多的；我喘几口气刨一锄头 ，干活时间常常是很多的，而停下来休息的时间常常是很少的。用你所常常多的来比我常常少的，再用你所常常少的来比我常常多的 ，哪一个快哪一个慢呢？哪一个轻松哪一个疲劳呢？” 过路人心悦诚服地离开了这地方 。
5. 文言文藏锄有兄弟耦耕者 ，其兄先归作饭 。饭熟，声唤弟归 ，弟遥答云：“待我藏锄田畔 ，即来也。 ”饭时兄谓之曰：“凡藏物须密，如汝高声 ，人皆听见 ，岂不被偷 。 ”弟唯唯 。及饭毕下田，锄已失矣。因急归 ，低声附兄耳曰：“锄已被偷去了 。”
翻译：
兄弟俩种地 ，哥哥先回家做饭 。饭做好后，哥哥站在门口喊弟弟吃饭。弟弟老远地大声答应说：“等我把锄头藏在田边就回来 。 ”吃饭时 ，哥哥教弟弟说：“凡是藏东西 ，都得悄悄的，不能叫人知道，你这样大叫 ，人家听见了 ，东西就会被偷去 。 ”弟弟连连点头答应。等吃过饭下地时，锄头已经丢了 。弟弟慌慌忙忙从地里跑回来 ，趴在哥哥耳朵边低声地说：“锄头已经被人偷去了！”
6. 农夫耕田文言文答案农夫耕于田中的于是什么意思1 ，《农夫耕田》，选自《浑然子》 。全文如下：
农夫耕于田 ，数息而后一锄。行者见而哂之 ，曰：“甚矣，农夫之惰也！数息而后一锄 ，此田竟数月不成！”农夫曰：“予莫知所以耕 ，子可示我以耕之术乎？ ”
行者解衣下田，一息而数锄 ，一锄尽一身之力。未及移时 ，气竭汗雨，喘喘焉不能作声，且仆于田 。谓农夫曰：“今而后知耕田之难也 。 ”
农夫曰：“非耕难 ，乃子之术谬矣！人之处事亦然 ，欲速则不达也。”行者服而退 。
2，“农夫耕于田 ”一句中的“于 ” ，作介词 ，引进动作行为的处所，组成介宾结构 ，此处可译为“在” ，“在……中 ”，相同的用法如下句：
遂置姜氏于城颖 。（《左传·郑伯克段于鄢》） ，句中“于 ” ，引进处所，译为“在”。
3 ，附《农夫耕田》译文：
有个农民在田里耕种 ，他喘几口气以后才挥一下锄头 。有个过路人看见了讥笑他，说：“（你种田都这个样子，）你这个农夫真是太懒了 ，你喘几口气才挥一下锄头 ，这样耕田几个月也耕不完 。 ”农夫说：“我不知道用什么方法来耕地，你可以把耕地的方法示范给我吗？ ”
过路人脱下衣服走到田里 ，喘一口气连挥几下锄头 ，每锄一下都用尽全身的力气。没有多长时间，他的力气用完了 ，气喘吁吁 ，汗如雨下的样子，连声音都发不出了 ，向前倒在田里 。他对农夫说：“我到今天才知道耕地的不易 。”
农夫说：“不是耕田困难 ，而是你的方法错了！人处理事情也是这样，想要刻意追求速度反而达不到目的。 ” 过路人心服也口服地离开了
7. 文言文,《农夫耕田》农夫耕田 农夫耕于田 ，数息而后一锄 。
行者①见而曰：“甚矣 ，农之情也！数息而后一锄，此田终月不成！ ”农夫曰：“予莫知所以②耕，子可示我以耕之术乎？” 行者解衣下田 ，一息而数锄 ，一锄尽一身之力 。未及移时③，气竭汗雨 ，喘喘焉 ，不能作声，且仆于田。
谓农夫曰：“今而后知耕之难也。” 农夫曰：“非耕难 ，乃子之术误矣！人之处事亦然 ，欲速则不达也 。 ”
行者服而退 。 译文：道路旁有一大块田，有个农民在田里耕种 ，他喘几口气才挥一下锄头。
有个过路人见到农民就说：“你这个农民啊太懒了！田地这么大 ，你喘几口气才刨一下，就是到了年终也干不完呀！ ”农民听了 ，扬手招呼过路的人说：“我一辈子种地 ，快要老死在这上面了，可是到如今也不懂得怎样种地，你何不给我做个样子教我耕种的方法呢？”过路人于是脱下外衣走到田里 ，忙忙地 ，喘一口气连刨几下，每锄一下都使出全身力气 。干不到一个时辰 ，他的力气用尽 ，豆大的汗珠像下雨似的向下淌，一口接一口喘粗气 ，连话也说不出来 ，并且倒在田里 。
他慢慢地对农民说：“从今往后，我算知道种田的难处了！ ” 农夫说：“种田有什么难的呢？不过对于你这样快速耕种的人来说 ，恐怕就显得难些吧。你喘一口气连刨几锄头 ，这样干下去，干活时间常常是很少的 ，而停下来休息的时间却常常是很多的；我喘几口气刨一锄头 ，干活时间常常是很多的，而停下来休息的时间常常是很少的 。
用你所常常多的来比我常常少的，再用你所常常少的来比我常常多的 ，哪一个快哪一个慢呢？哪一个轻松哪一个疲劳呢？ ” 过路人心悦诚服地离开了这地方 。
8．（4分）（1）行者：过路的人
。
（2）竭：尽 、完
（3）谓：告诉 、对……说 。
（4
）退：走了、离开 。
9．（4分）（1）译文：农夫太懒惰了。或：太懒惰了 ，农夫 。（“甚”、“惰 ”各1分）（2分）
（2）译文：不是耕田难，是你的方法错误（不对）啊！（“乃 ”1分）（2分）
10．（2分）
示例一：做事情要讲究方法 ，不能急于求成 ，否则达不到预期的效果（目的） 。（摘录原句“人之处事亦然，欲速则不达也”只给1分）
示例二：只有在生活实践中 ，才能找到正确的答案。或：没有实践 ，就没有发言权。
示例三：实践胜于说教 。
示例四：事非经历不知难 。（言之有理即可）
在学习 、工作中，我们做过非常多的阅读题 ，借助阅读答案我们可以更好地掌握此类题型的解题思路和方法。下面是我为大家收集的《农夫耕田》古文阅读题 ，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的'朋友 。
农夫耕于田 ，数息①而后一锄 。行者见而曰：“甚矣 ，农之惰也！数息而后一锄，此田竟月③不成！ ”农夫曰：“予莫知所以耕，子可示我以耕之术②乎？ ”行者解衣下田 ，一息而数锄 ，一锄尽一身之力。未及移时，气竭汗雨 ，喘喘焉不能作声 ，且仆于田，谓农夫曰：“今而后知耕之难也 。”农夫曰：“非耕难 ，乃子之术误矣！人之处事亦然 ，欲速则不达也 。 ”行者服而退。
注释①息：呼吸 。 ②术：方法 。 ③竟月：满一月，整整一个月。
8．解释下列句子中加点的词语 。（4分）
（1）行者解衣下田（ ）
（2）气竭汗雨 （ ）
（3）谓农夫曰 （ ）
（4）行者服而退（ ）
9．用现代汉语翻译下面句子 。（4分）
（1）甚矣 ，农之惰也！
（2）非耕难 ，乃子之术误矣！
10．这个故事给你什么启发？请用自己的语言表述。（2分）
参考答案：
8．（4分）
（1）行者：过路的人 。
（2）竭：尽 、完 。
（3）谓：告诉、对……说 。
（4）退：走了 、离开。
9．（4分）
（1）译文：农夫太懒惰了 。或：太懒惰了，农夫 。（“甚 ” 、“惰”各1分）（2分）
（2）译文：不是耕田难 ，是你的方法错误（不对）啊！（“乃”1分）（2分）
10．（2分）
示例一：做事情要讲究方法 ，不能急于求成，否则达不到预期的效果（目的）。（摘录原句“人之处事亦然，欲速则不达也 ”只给1分）
示例二：只有在生活实践中 ，才能找到正确的答案 。或：没有实践 ，就没有发言权 。
示例三：实践胜于说教。
示例四：事非经历不知难 。（言之有理即可）
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